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感恩随笔

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  感恩随笔(一)

  “投之以桃,报之以李”,“滴水之恩,当涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,这些耳熟能详的语句,揭示了一个基本道理——感恩不但是我们这个民族的传统美德,也是中华儿女永不过时的行为规范。

  感恩是每个社会人的起码修养,在社会交往中,人与人之间的很多不和谐,一个重要的原因就是不会、不愿感恩。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不愿感恩,就失去了人与人之间感情的纽带。

  要懂感恩,感谢父母的养育之恩,感谢长辈的教诲之恩,感谢领导的关怀之恩,感谢朋友、同事的帮助之恩,感谢社会的关爱之恩,感谢一切善待帮助自己的人,也要感谢那些对你充满敌意却让你认清社会现实的人。

  诚如孔子所言,“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也”,百善孝为先,在这人世间我们最应感恩的是生养自己的父母,孝道是自古以来维系家庭关系的最低道德底限,也是个人安身立命的行为准则。如何对父母尽孝,孔子说了三点,我深以为然,一是“色难”,即对父母和颜悦色最难,实际上就是要求子女要最大程度地顺从父母;二是“父母唯其疾之忧”,即父母最担心的莫过于子女的疾病,意即保重自己的身体就是对父母最大的孝道;三是“父母在,不远游”,在经济深度融合、交通高度发达的现代生活中自然不必去机械理解,但做子女的至少要做到经常回家探望和电话问候自己的父母及其它长辈。在尽孝的问题上,孟子说了两点,一是“老吾老以及人之老”,推己及人,倡导大爱,我想这和现代人的思想观是非常合拍的;二是“不孝有三,无后为大”,我以为大可不必将其简单视之为封建糟粕,毕竟人类是要存续发展的,非客观原因、忤逆父母意愿的丁克家族在我们中国的传统伦理上就应视之为不孝。以上都是圣人之言,结合自己的人生经历,我认为现代人还需注意的一点是,对父母的宽容和释怀。人非圣贤,孰能无过?纵使最深受自己的父母也不可能做到尽善尽美,总有这样那样的缺憾、不足,甚至过失。他人的过错尚且要宽容,何况自己的父母?这本是一个根本无须说理的基本道理,但很可惜现实生活中我还真遇到过不少这样的例子。

  感恩,是人性善的反映,是一种充满正能量的生活态度。心存感恩,能幸福他人,也能快乐自己。感恩需要传递。2011年我第一次到上海就诊,在医院挂好下午的号后,向一位坐在院门口休息的约老者询问去网上预定旅店的路,听他告知后我正过第一个十字路口,却听大声呼喊,原来那位老者怕我走错路竟骑自行车飞快地赶上来,为我指示方向;就诊后找地铁站耽误了时间,留给我去火车站的时间所剩无几,附近竟找不到一辆出租车,于是向一位穿着考究的中年男子问路,他直接带我过了3条街,让我顺利地搭上了出租车。很久以后,我还忘不了老者骑车疾行呼喊的样子和那位穿着考究的男子脸上始终带着的笑意。感恩需要传递,当我在新城区一次又一次为异乡的司机或行人细心指路时,内心充满着传递正能量的快乐。

  感恩随笔(二)

  感恩是一种爱的表达,人之一生,如白驹过隙,爱需要表达,否则,就有可能成为终生憾事。小学三年级时,因一些主客观原因,自己班长之职被撤,成绩也一落千丈。父亲在“奖励”我两记耳光之后把我转至茅坪小学上学。一进校碰见了我的班主任老师,老师姓任,是位上海女知青,身穿素净的白衬衫,梳乌黑的大辫子。老师微笑着伸手示意叫我跟着她去班上。我从没见过老师对学生有如此亲切、温暖的笑容,作为一个绩差转学生,忐忑的心霎时平复了许多。当时,还揣测老师莫非是卖我当公社书记的父亲的面子?之后,我才知道,无论同学们成绩多差,身上多脏,上课多不守纪律,下课后老师对我们总是露出阳光般慈爱的微笑,好象我们个个都是她的亲人,好似我们个个都卓然出众。上课时老师对我们虽严厉非常,下课后却任由我们疯玩。老师的宿舍夹在教室和土质小操场之间,无论下雨天同学的鞋底多么泥泞,上课铃一响,任同学从她宿舍的木地板上穿堂而过,只有我记得问一声:“老师,我能从你房间过吗?”班上一位离校较远又不愿住宿的同学,鼻子上始终挂着两条浓涕,身上脏到同学都对他避让三尺。旷课多了,老师竟几次帮他打好饭菜,留他补课,临睡前还帮他打好洗澡水,并安排他和同学住宿。一次,我在老师房间玩,看到她玻璃板下的全家福,问她怀里的婴儿现在多大了,老师说现在才一岁多。少不更事,我问老师你孩子这么小,你为何要离开上海?四年级下学期,住校同学讲老师可能要回上海了,我不以为然,老师毕竟从没跟我们讲起过。然而,就是这周的周末,我在红军医院游玩时,见老师骑着单车风一样地向龙市方向骑去,告诉我教室钥匙放在哪里。望着老师远去的背影,心里感到深深的失落和内疚,作为一班之长,无论是代表班级还是个人;也无论是我个人还是班上的其它同学都还没来得及向老师道一声感谢。这遗憾至今仍常在我脑海里出现。

  感恩,是一种美好的情感,更是对责任的承担,对道义的坚守。

  对人要心存感恩,对我们生存的环境,对花鸟虫鱼、对阳光、对空气、对水源,对人生,对生活,同样要心存感恩。

  心存感恩,人与人,人与环境甚至人与心理上的自己就能和谐共处。人人都心存感恩,传递爱心,世界也将变得更美好。

  二〇一四年六月二十日

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