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那些年,培英陪我走过的日子

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  那些年,培英陪我走过的日子

  文/杨俊鸿

  回想那些年在培英的日子,总是特别地感动,宛如听着胡夏在细语吟唱《那些年》: “曾经想征服全世界,到最后回头才发现……”培英陪我走过的日子最为难忘与深刻,点点滴滴烙印于心中。

  白绿精神信望大爱

  也许每个培英的学子都有跟我一样的想法,第一次踏进培英的校园,就被它优美的环境所吸引,仿佛从钢筋石头的世界来到了美丽的公园,我好奇地到处探望,这里虽然白色的教学楼林立,但是绿色的树木和草丛犹如绿色的天使,环绕在教学楼旁边,陪伴着我们高声朗读,专心学习。

  白色的教学楼,给人庄严的感觉,非常有现代化的气息。让我走到哪里,都对学习充满着渴望,我渴望进入这些教学楼,见—。见老师,会一会同学。白色,代表着纯洁、真诚、坦白、谦逊,这教会了我们当一名谦逊的学生的道理,甚至是做人的道理。这种洁白无瑕,让培英遍地花开,让培英的天在我们的眼中更加地明亮。

  我很喜欢走在教学楼边的大树下,感受绿色的大树对我们的庇护。虽然树木随处可见,可是培英的树,每一棵都是培英学子的捐献,是过去的学予对母校的爱,爱化作春泥,使树木长得高大茂密。绿色,代表着生命的旺盛和顽强,代表着春天的勃勃生机,代表着老师和家长对我们的希冀,也代表着培英校园里的和平。在这一片绿中,我的心得到了安宁。

  白绿精神,这似乎随着这所学校的建筑,融入了我们的心中。

  培英的学子都知道这里的校训是“信、望、爱”,不是因为老师让我们把校训背得有多滚瓜烂熟,而是这里有一栋美丽的古建筑,它是一座钟楼,钟楼身上写着“信、望、爱”三个大字。它像是挺立的英雄,永远矗立在培英这块白绿的土地上;它像是苦心孤诣的学子,永远翱翔在培英这个知识的天空中;它像是年过百旬的老人,永远向我们诉说着培英的风风雨雨。

  钟楼设计得像一个展开怀抱的人,它左右对称,用白色和黄色建成,是一座历史悠久的古老建筑。它的顶端有一个凉亭,又似是大楼的一顶帽子,让它不惧怕风雨,也给我们带来庇护。它似乎在告诉我们,培英永远会陪伴着我们成长,爱我们、庇护着我们。

  它的两旁,种了两棵树。一棵是木棉树,另一棵还是木棉树。对于钟楼来说,木棉树似乎小足陪衬品,而足已经变成钟楼的一部分。它的树形高大,雄壮魁梧,枝干舒展,花红如血,硕大如杯,每逢二三月份的时候盛开,开花时叶片几乎落尽,远观好似一团团在枝头尽情燃烧、欢快跳跃的火苗,极有气势。

  如果钟楼是英雄,它们便是英雄的长矛,永远陪伴着英雄,无论兴衰。我还记得每逢落花,学校里打扫的阿姨便会把木棉花都捡起来,晒干,听说可以用来煲汤。这让我想起了“落红不是无情物,化作汤料更育人”。

  培育英才独特师资

  培英的老师深受许多男同学的喜欢,因为培英有许多年轻美丽的靓女老师。她们年轻,有追求,有生命力。(感恩老师 www.ganen360.cn)经常陪伴我们高三的学生到晚自习结束才匆匆回家,看着她们美丽的脸因备课、教学一天天憔悴,我们的心像是被什么触动了—下。

  靓女老师们都很热情,特别是高三级的老师,一旦课上得不专心,或者是成绩大起大落,靓女老师便会行动起来。我便是被一个靓女老师“请”了·同到办公室里进行教育指导。她会慢慢地帮你分析考试的不足和日常的过错,而不会直接喷着口水批评。很容易,便会知道自己有什么不足。

  其实我很感激她们的付出,有些靓女老师是从其他市其他省来的,她们来这里教育我们,背井离乡,住在靠学校很近的地方,以便于来往学校,请问有谁还能像父母一般日夜地教育你,照顾你,那便是我们的老师。

  我最喜爱的老师是我们的化学老师刘宁湘。每一次上他的课我都是满腔期待,为什么呢?因为他真的很特别很可爱。

  刚刚开始上他的课,我会有点不习惯,真的感觉“假如牛活欺骗了我”,因为明明是在高三,学校竟然给我们派来了一位有口音的老师。第一个印象就是“谁听得懂啊,怎么那么搞笑啊”,可是后来我却因为遇见他而感恩。

  刘老师讲课,那可是“起伏不断”,他可以一下子从高音变到低音,把一节化学课上得跟听意大利歌剧一般,让我们在万千压力的学习环境下乐得开怀,在欢乐之余,很轻松地接受了繁重的新知识和课本的复习。

  每次说到重点,他便会用他的高音说一句“这……”引起我们的注意,睡觉的、走神的、发白日梦的同学便会像被招魂一般立刻回神,回到这音乐的殿堂之中,享受着这位化学牛人的高声吟唱。

  而他,有时候会非常严肃。当我们考差了,他会抓我们到办公室,严肃地给我们讲试卷,一道题一道题地讲,进行个别复习,他从来都不嫌麻烦,还觉得这种是对我们最好的帮助,还会免费给我们提供各种复习资料。

  他付出了很多,我们得到很多,在我的心目中,刘老师,就是鲁迅笔下“俯首甘为孺子牛”的长辈。我爱我们培英的老师,凶为他们都是最无私奉献的人。

  培英特色四大名菜

  谈到培英的特色,真的不得不说培英的饭堂,那可是记录着我三年来慢跑成绩的一个风雨地,四种名菜,无数次地提及,各种大妈,无数次地感恩。培英的饭堂,…个让我觉得无比震撼,无比欢喜,有时候又无比痛苦的一个地方。

  在我们学校,一旦下课铃响起,或是一旦放学,同学们都会拿出九牛二虎之力,拿出吃奶的劲儿往培英的饭堂跑去,我过去无数次幻想,若是把这条路线设定为运动会跑道,肯定会每年都破纪录,每个人都超水平发挥,奥运运动健儿就是这么产生的。

  我刚刚进去培英的时候,什么都不知道,优哉游哉地走过去打饭,结果被那人山人海的场面给震撼了,几条长龙,龙尾伸出了门口,同学们挤在队伍里,我感觉自己怕是等到也午休完毕了,只好乖乖地吃泡面。那时候第二天,果断吸取了教训,—下课就往饭堂冲,想不到在跑往饭堂的路上,被超级多不知道是哪个年级的I司学超过,跑步被超过,实在觉得非常没有面子。

  于是我就奋力向前冲,终于来到了饭堂,想不到培英的短跑牛人一大把,居然每个队伍都有不少人,但是我还是很满足了。

  当然不是所有人都像我一样跑得那么快,跑得慢的女生居多。他们迟去的要么不吃,要么就只能吃我们培英的四大名菜了。我们的四大名菜就是臭萝卜、牛肉丸、黄豆炒排骨和青瓜。

  我们学校的牛肉丸真的很“牛”,因为你可以在培英无时无刻吃到它。它存在于任何时间,无论是课间还是吃饭时间,你都能吃到牛肉丸。简直可以吃到你讨厌为止。而臭萝卜,物如其名,真的是臭臭的,什么时候去也有得吃,吃起来软臭弥漫了整个嘴巴。当然了,剩下的两个菜被称为四大名菜,也就是因为它们无时无刻都存在,都在售卖。

  我在想,是不是煮饭的大妈们好喜欢这些菜呢?不过估计培英的同学们都怕了吧。只是现在离开学校了,我才发觉我无比想念,那个会发臭的臭萝卜。

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